常见的动物_图

发布日期:2019-07-24 浏览次数:

  常见的动物_科学_初中教育_教育专区。如何在一个大超市里快速找到自己想要的商品? 分类是一种把某些特征相似的事物归类 到一起的科学方法。对事物进行分类后, 他们之间的关系就会变得更加清晰。 非生物 生物 基本特征 能生长发育、能繁

  如何在一个大超市里快速找到自己想要的商品? 分类是一种把某些特征相似的事物归类 到一起的科学方法。对事物进行分类后, 他们之间的关系就会变得更加清晰。 非生物 生物 基本特征 能生长发育、能繁殖后代、 能进行新陈代谢、能对外界 刺激做出反应、能遗传变异、 能适应环境并影响环境等。 动物 植物 微生物 小丑鱼 蚕 鹦鹉 你会给它们分类吗? 蝙蝠 猫 鲸 一、动物分类 小丑鱼、蚕、鹦鹉、蝙蝠、猫、鲸 水生: 小丑鱼、鲸 陆生: 蚕、鹦鹉、蝙蝠、猫 小丑鱼、蚕、鹦鹉 卵生: 胎生: 蝙蝠、猫、鲸 还有其他分类方法吗? 小丑鱼、蚕、鹦鹉、蝙蝠、猫、鲸 有无羽毛 是否哺乳 是否用鳃呼吸 体温是否恒定 草食或肉食或杂食 能否飞 有无鳞片 脊柱 它们有什么共同点? 脊柱:由许多块脊椎骨组成。 1、根据有无脊椎骨对动物进行分类 脊椎动物:身体内有脊椎骨的动物 无脊椎动物:身体内没有脊椎骨的动物 小丑鱼、蚕、鹦鹉、蝙蝠、猫、鲸 水生或陆生 有无羽毛 是否哺乳 是否用鳃呼吸 体温是否恒定 卵生或胎生 草食或肉食或杂食 能否飞 有无脊椎骨 有无鳞片 任何一群不同的生物都能用 各种不同的方法进行分类 科学的分类方法: 是以生物的形态结构、生活习性 以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类的。 2、生物的分类等级 界 门 纲 目 种 属 科 分类的最小单位 每一种生物在分类系统中都能找到它的分类地位 阅读课本P57的“林耐与生物分 类” 对一物种的命名都包括该物种的属名和种名 动物分类表 分类等级 生物 人 动物界 哺乳纲 猫 动物界 哺乳纲 虎 动物界 哺乳纲 界 门 纲 脊索动物门 脊索动物门 脊索动物门 目 科 属 灵长类 人科 人属 食肉目 猫科 猫属 食肉目 猫科 豹属 种 智人 猫 虎 生物分类等级越高,共同特征 越少,所包含个体越多; 生物分类等级越低,共同特征 越多,所包含个体越少。 分类等级 生物 金鱼 动物界 虎鲸 动物界 白鳍豚 动物界 界 门 脊索动物门 脊索动物门 脊索动物门 纲 目 科 鱼纲 鲤形目 鲤科 哺乳纲 鲸目 海豚科 哺乳纲 鲸目 白鳍豚科 属 种 鲫属 金鱼 虎鲸属 虎鲸 白鳍豚属 白鳍豚 金鱼与虎鲸的共同点多还是虎鲸与白鳍豚的共同点多? 虎鲸与白鳍豚 小结 ? 1.分类:一种把某些特征相似的事物归类到 一起的科学方法。 ? 2.科学分类等级: 种 界、门、纲、目、科、属、种 脊椎动物 ? 3.有无脊柱 无脊椎动物 ? 1.如果有人把蝗虫、蚯蚓和海星分为一类, 把袋鼠、啄木鸟和狗分为一类。你认为他 的分类依据是( A )。 A.有无脊椎骨 B.有腿和无腿 C.陆生和水生 D.会飞和不会 ? 2.生物分类的基本单位( C )。 A.界 B.门 C.种 D.纲 你能写出多少脊椎动物与无脊椎动物? 脊椎动物: 人、猫、狗、鲫鱼、麻 雀、 青蛙、蛇…… 无脊椎动物: 海胆、水母、蚌、蛔虫、 昆虫、海蜇、蚯蚓…… 形 态 特 征 爬 两 鱼 鸟 低级到高级;水生到陆生;简单到复杂 行 栖 类 类 类 类 哺 乳 类 二、常见的脊椎动物 1、鱼类 出现时间 与种类: 鱼类出现在4.5亿年前,现存在的大 约3.2万种。 主要特征: 生活在水中,用鳃呼吸,靠鳍运动, 身体表面常覆有鳞片 变温动物,卵生,体外受精 精子与卵子在雌性生物体外结合产生受精卵的受精方式 适合于鱼在水中呼吸和游泳 你还知道鱼有哪些特征适合于水中生活? 有鳃和鳍; ——呼吸和游泳 身体呈纺锤形; 体表有鳞片,能分泌黏液; 减小水的阻力 有侧线; ——测定方向和感知水流 常见的鱼类 淡水:鲢鱼、鳙鱼、青鱼、草鱼等 ——称“四大家鱼” 海水:黄鱼、带鱼、鲨鱼等 读图:青蛙的幼体和成体分别生活在哪里? 幼体和成体在形态上有哪些显著的变化? 青蛙的一生 两栖类特征: 幼体生活在水中,有尾无四肢,用鳃呼吸。 成体生活在陆地上或水中,有尾无四肢,主 要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。 蝾 螈 青 蛙 大 鲵 小 鲵 蟾 蜍 鱼 螈 常见的两栖类:青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵等等。 青蛙的发育过程: 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 青蛙是变温动物,体温会受到气温的影响, 随着气温的变冷,它们的体温也会逐渐下降。 当气温下降到一定程度时,一些动物就会被 冻死,为了生存,像青蛙这类的变温动物就 钻进泥土里,处于假死状态,以此来躲避严 寒,等到第二年春天地温升高后再出来活动。 3、爬行类特征:贴地爬行,体内有肺,体表覆 盖着鳞片或甲,卵生,变温,是真正的陆生脊椎 动物。常见的爬行动物:蛇、蜥蜴、龟、鳄鱼等。 4、鸟类特征:身体呈纺锤型(流线型),前肢 特化成翼,体表有羽毛,体温恒定,胸肌发达, 骨骼愈合、薄、中空,脑较发达,卵生,适于飞翔。 常见的鸟类:鸡、鸭、鹰、鸵鸟、猫头鹰等等。 鸟类身体上有哪些特点利于它们飞翔。 1.体表被羽,前肢退化为翼,胸肌发达。 2.身体流线型 —— 减轻飞行时空气阻力。 3.长骨中空 ——减轻飞行负担。 4.有气囊 ——可进行双重呼吸。 5.没有膀胱 ——边飞行、边排泄,可以减轻体重 6.牙齿、右侧的卵巢、输卵管退化等——减轻体重 5、哺乳类特征:分布最广、功能最完善的动物。 特征:全身被毛,体温恒定,胎生,哺乳。 常见的哺乳动物:白鳍豚、蝙蝠、老虎等等。 卵生 鱼 类 两 栖 类 爬 行 类 鸟 类 胎生 哺 乳 类 体温不恒定 体温恒定 分类 主要特征 代表动物 鱼纲 两栖纲 脊 椎 动 物 生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳, 体表有鳞片,卵生,体外受精 幼体:在水中,用鳃呼吸,有尾 成体:在陆地或水中,用肺及兼 用皮肤呼吸,体温不恒定 一般贴地爬行,体表有鳞片或甲, 用肺呼吸 ,陆地产卵、体温不恒定 鲤鱼 大鲵 海龟、 蜥蜴 爬行纲 鸟纲 哺乳纲 体表有羽毛,前肢变翼,能飞翔, 丹顶鹤,家鸽、 用肺和气囊呼吸,体温恒定 鸵鸟、鸡、 全身被毛,体温恒定, 胎生,哺乳 鲸鱼、蝙蝠、 白鳍豚 思考: 各类动物在地球上出现的时间 类别 鱼类 两栖 类 爬行类 鸟类 3亿 年前 1.5亿 年前 哺乳类 2亿 年前 出现 4.5亿 3.5亿 时间 年前 年前 它们在地球上出现的时间相同吗?你 觉得谁比谁高等,这说明什么? ------生物是不断进化的 脊椎动物的进化过程 进化历程: 从水生到陆生; 从低等到高等; 从简单到复杂; 课外活动:大家一起猜一猜! “你最喜爱的脊椎动物是什么?” 游戏规则: 由一个同学将自己喜欢的动物(较熟 悉)的动物写在纸上,然后其他同学就动 物特征向他提出一个问题,他只能答“是” 或“不是”,提问中不能涉及动物名称, 待提问结束后,让同学猜出他喜欢的动物 名称,如果提问同学大致猜出了动物的种 类,则提问方获胜。 1、根据动物体内有无脊椎骨分 类。前者有 、 、 、 2、鱼类的特点是:生活在 用 游泳,体表有 。 ,用 和 、 两大 五类。 呼吸, 、 、 、 被称为四大家鱼。 3、两栖类的幼体生活在 中,用 呼吸,成 体生活在 或 ,主要用 呼吸, 兼用 呼吸。 4、爬行动物一般贴地 ,用 呼 吸,体表覆盖着 或 。 5、鸟类的体表有 ,体温 , 能够 。 6、哺乳动物是动物界 最广, 最 完善的动物,全身 ,体温 。 和 使幼体的成活率大大提高。 练一练: 1.下列不属于两栖动物的是( C )。 A.树蛙 B.蝾螈 C.蜥蜴 D.娃娃鱼 2.下列不属于家鸽适应飞翔的特点的是( D )。 A.食量大,消化能力强 B.直肠很短,不存粪便 C.无膀胱,不存尿液 D.体温恒定,适应能力强 ? 3.青蛙为什么必须生活在潮湿的环境中? 青蛙肺不发达,结构简单需皮肤辅助呼吸。 ? 4.胎生相对于其他生殖方式的优势在于( A ) A.提高了后代的成活率 B.使后代的数量大大增加 C.增加了后代的体制 D.减轻了母体负担 5.在动物的进化历程中,最早成为真正陆生脊 椎动物的是( B )。 A.鱼类 B.爬行类 C. 两栖类 D.哺乳类 6.分类单位的等级越高,所包含的生物共同特 征和种类数量之间的关系是( A )。 A.共同特征少,种类数量多 B.共同特征少,种类数量少 C.共同特征多,种类数量少 D.共同特征多,种类数量多 如果我们在大自然中见到不认识的生 物,往往想知道它属于哪一类生物, 叫什么名称,这往往要通过鉴定才能 知道。 你知道生物学上用什么方法来鉴定吗? 生物学上常使用检索表来鉴定生物 的种类 三、检索表 ——为便于分类鉴定而编制的引导式特征区别表 读图:课本P64 方法:根据生物某一方面的明显特征,按 其异同或有无分为相对的两组,然后再按 其相反的特征,继续分为相对的两组,如 此反复,越分越细,直到可鉴定出该生物 所属的类别为止。 将图2—42转换成文字形式的检索表如下 这是常用的二歧分类检索表 四、无脊椎动物 地球上大约有4.7万种脊椎动物,无 脊椎动物有120万种 原生动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 棘皮动物 无脊椎动物 1、原 生 动 物 特点:体形微小 、一般由单细胞构成、适应性极 强. 如变形虫、草履虫、疟原虫、绿眼虫等。 2、 特点:多细胞动物、身体呈辐射对称,摄食和排 泄同一开口。如水螅、海蜇、水母、海葵、珊瑚 水螅 3、扁形动物门 涡虫 血吸虫 特点:摄食和排泄同一开口,身体两侧 对称、背腹扁平 如: 涡虫、血吸虫、绦虫 4、线形动物 特点:身体线形,不分节,消化系统有 口和肛门。 如:蛔虫、蠕虫 、蛲虫 5、环节动物 沙蚕 特征:身体圆长或扁形,有许多体节、真体腔。 如:蚯蚓、沙蚕、水蛭 6、软 体 动 物 章鱼 鹦鹉螺 蚌 特点:身体柔软,大多数有贝壳 如:蚌、螺、蛏、 章鱼 、 墨鱼等。 蛏 7、节 肢 动 物 特点:身体、触角和足分节, 体表具有外骨骼,生长过程 中有“蜕皮”现象。其中昆 虫纲是成员最多的家族,已 知道有的100多万种。 种类:昆虫类、蛛形类、 甲壳类、多足类. 昆虫: 腹 胸 头 孑孓 蜜蜂身体各个部分 头 触角 胸 腹 翅 复眼 口器 足 昆虫的特征: 身体分为头、胸、腹三部分, 有三对足两对翅,体表有外骨骼。 讨论: 昆虫中哪些是益虫哪些是害虫? 人类如何进行利用的防治? 8、棘皮动物 特点:体具棘皮,无贝壳, 有内骨骼,身体辐射对称, 全生活在海洋中。 如:海参、海胆、海星等 分类 原生动物门 腔肠动物门 扁形动物门 分类特征 只有一个细胞组成 摄食、排泄同一开口, 身体辐射对称 摄食、排泄同一开口, 身体背腹扁平 代表动物 草履虫、变形虫 水螅、水母、海 葵、珊瑚、海蜇 涡虫、血吸虫、 猪绦虫、牛绦虫 无 脊 线形动物门 摄食、排泄分两开口, 身体线形,不分节 椎 动 环节动物门 摄食、排泄分两开口,身 体有许多体节,有真体腔 物 软体动物门 节肢动物门 身体柔软,有贝壳 身体、足分节,体表 有外骨骼,无贝壳 蛔虫、蠕虫、 丝虫、蛲虫 蚯蚓、沙蚕、 水蛭 蛤、章鱼、蜗牛 蝗虫、虾、蟹 海星、海胆 棘皮动物门 身体有棘状突起,大多有内骨骼 脊椎动物 动 物 单细胞无 脊椎动物 无脊 多细 椎动 胞无 物 脊椎 动物 原生动物: 如:草履虫、变形虫等 身体辐射对称 如:水母 摄食和 腔肠动物: 排泄同 身体背部扁平 如:涡虫 一开口 扁形动物: 身体线形 线形动物: 不分节 如:蠕虫 长或溥 的体形 环节动物: 身体有许 如:蚯蚓 多体节 摄食和 排泄分 软体 身体柔软 有贝壳 如 :蛤 两开口 动物 非长或 节肢 身体,足分节, 非溥的 动物 有外骨骼 体形 无贝壳 棘皮 体具棘皮 动物 1、无脊椎动物有_________、 _______ 、 _______ 、 _______ 、 、 、 、 。其中 种类最多。 2、昆虫的身体可分 对足, _____万种. 、 、 三部分, 对翅。体表有_____.目前已知的大约有


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